Học sinh có thể không được xét tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) nếu có bài thi bị điểm liệt. Bài viết này sẽ cho biết điểm liệt thi tốt nghiệp THPT là mấy điểm và cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT hiện nay.
Học sinh có thể không được xét tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) nếu có bài thi bị điểm liệt. Bài viết này sẽ cho biết điểm liệt thi tốt nghiệp THPT là mấy điểm và cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT hiện nay.
Điểm liệt thi tốt nghiệp THPT là 1,0 điểm theo quy định tại khoản 1 Điều 42 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm Thông tư 15/2020/TT-BGDDT.
Theo đó, tất cả các bài thi và các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp đăng ký dự thi để xét công nhận tốt nghiệp đều phải đạt trên 1,0 điểm theo thang điểm 10 và có điểm xét tốt nghiệp từ 5,0 điểm trở lên để được công nhận tốt nghiệp THPT.
Tại Điều 3 Quy chế thi tốt nghiệp THPT, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức thi 05 bài thi tốt nghiệp THPT gồm:
03 bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn);
01 bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên gồm các môn thi thành phần Vật lí, Hóa học, Sinh học;
01 bài thi tổ hợp Khoa học Xã hội gồm các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân đối với thí sinh học chương trình giáo dục phổ thông cấp THPT hoặc các môn thi thành phần Lịch sử, Địa lí đối với thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT.
Tốt nghiệp trung học phổ thông tiếng Anh là High School Graduation.
Điểm liệt thi tốt nghiệp THPT là mức điểm số tối thiểu quy định với các bài thi và các môn thi thành phần của bài thi tổ hợp đăng ký xét tốt nghiệp. Nếu thí sinh có điểm số bằng hoặc thấp hơn mức điểm giới hạn bị coi là điểm liệt.
Căn cứ Điều 40 Quy chế thi tốt nghiệp THPT, điểm khuyến khích của thí sinh được tính như sau:
Đoạt giải giải ba cấp tỉnh cá nhân trong kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 12
Đoạt giải ba cấp tỉnh hoặc Huy chương Đồng cá nhân trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành môn Vật lí, Sinh học, Hoá học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế từ cấp tỉnh trở lên ở cấp THPT.
Học sinh Giáo dục THPT, học viên giáo dục thường xuyên có Giấy chứng nhận nghề, Bằng tốt nghiệp loại trung bình
Học viên Giáo dục thường xuyên có chứng chỉ ngoại ngữ hoặc tin học trong thời gian học Cấp THPT.
Đoạt giải giải khuyến khích trong kỳ thi quốc gia hoặc giải nhì cấp tỉnh cá nhân trong kỳ thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 12
Đoạt giải khuyến khích quốc gia hoặc giải tư cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia hoặc giải nhì cấp tỉnh hoặc Huy chương Bạc trong các kỳ thi thí nghiệm thực hành môn Vật lí, Sinh học, Hoá học; thi văn nghệ; thể dục thể thao; hội thao quốc phòng; cuộc thi khoa học kỹ thuật; viết thư quốc tế từ cấp tỉnh trở lên ở cấp THPT.
Học sinh Giáo dục THPT, học viên giáo dục thường xuyên có đạt loại khá đối với Giấy chứng nhận nghề, loại khá và trung bình khá đối với Bằng tốt nghiệp trung cấp.
Lưu ý: Thí sinh chỉ được hưởng mức điểm ưu tiên nhiều nhất là 4,0 điểm.
Thực hiện với yêu cầu chung đối với quy định. Đảm bảo hiệu quả học tập mức trung bình đối với các môn thuộc cả nhóm tự nhiên và xã hội. Hướng đến chất lượng đối với thực hiện tiếp thu các kiến thức văn hóa.
Với kỳ thi tốt nghiệp THPT, các thí sinh phải thực hiện các bài thi bao gồm:
+ 3 bài thi độc lập (bắt buộc): Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ; Thể hiện trong xác định yếu tố bắt buộc cần thiết. Đối với nền tảng áp dụng trên thực tế.
+ 1 trong 2 bài thi tổ hợp tự chọn: Tổ hợp KHTN (Vật lí, Hóa học, Sinh học) và tổ hợp KHXH (Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân). Tùy thuộc vào lựa chọn của học sinh. Ứng với năng lực và thế mạnh trong lĩnh vực học tập. Là các môn tự nhiên với những con số, công thức và logic. Hoặc các môn xã hội với các môn phản ánh trí nhớ, khả năng học thuộc. Từ đó mang đến thang điểm trung bình để đánh giá chất lượng học sinh.
Nội dung thi: Nội dung thi nằm trong chương trình THPT. Với việc kiểm tra và đánh giá chất lượng tiếp thu kiến thức. Với các thang học tập được thể hiện từ dễ đến khó. Nhằm đánh giá năng lực và mức học của từng học sinh. Có hiệu quả và đảm bảo như công tác học tập và điểm số phản ánh trong chương trình học hay không.
Nội dung này được xác định chủ yếu là chương trình lớp 12. Cũng như đảm bảo với độ khó của kiến thức. Phải tiếp thu hiệu quả các kiến thức ở các cấp học và khối học trước đó. Cũng như học tập, vận dụng và ghi nhớ kiến thức chắc chắn.
Điều kiện công nhận tốt nghiệp THPT:
Các điều kiện được xác định với khía cạnh và các tiêu chí khác nhau. Đảm bảo hiệu quả xét tốt nghiệp. Và xác định với năng lực trung bình cần tổng hợp được trong quá trình học. Thể hiện với:
+ Thí sinh đủ điều kiện dự thi.
+ Thí sinh không bị kỷ luật hủy kết quả thi.
+ Tất cả bài thi và môn thi thành phần của bài thi tổ hợp đăng ký dự tuyển để xét công nhận tốt nghiệp đều đạt trên 1,0 điểm trên thang điểm 10 và có điều kiện tốt nghiệp từ 5,0 điểm trở lên. Mức trung bình cũng xác định với yêu cầu đối với người học. Thực hiện với mức học trung bình, là trình độ văn hóa.
– Hoặc với các điều kiện áp dụng cho các thí sinh có thành tích đặc biệt. Như những thí sinh đủ điều kiện dự thi, được miễn thi tất cả các bài thi trong xét tốt nghiệp THPT. Tùy theo quy định được áp dụng để thực hiện hiệu quả. Đúng đối tượng và các quyền miễn thi mà vẫn đảm bảo điều kiện tốt nghiệp THPT.
Hình thức thực hiện các bài thi: Trừ môn Văn học được thực hiện bằng hình thức thi tự luận. Với các câu triển khai bằng các cách thức khai thác khác nhau. Trong đó, muốn người làm triển khai, phân tích, bình luận.
Thì các môn thi còn lại được thực hiện bằng hình thức thi trắc nghiệm. Với số lượng câu hỏi theo quy định. Các dạng bài, với cấp độ khó dễ khác nhau. Và với mỗi câu hỏi, sẽ có bốn phương án trả lời. Và chỉ một phương án đúng là kết quả của bài tập. Đáo án đúng được điền lên phiếu trả lời của bài thi.
– Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa tốt nghiệp THPT. Tức là đảm bảo tham gia đầy đủ các chương trình học theo quy định. Với trình độ văn hóa đủ điều kiện. Thực hiện quá trình học tập ở từng cấp học khác nhau theo quy định.
+Bên cạnh đó, yếu tố hạnh kiểm năm lớp 12 xếp loại từ trung bình trở lên.
+ Học lực không xếp loại kém. Phải đảm bảo việc theo học ở trường với các chất lượng theo tiêu chuẩn. Khi đó mới được tham gia thi để nhận bằng tốt nghiệp.
– Người đã có Bằng tốt nghiệp THPT tham dự kỳ thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh. Tức là thực hiện với các đối tượng dự thi tự do. Muốn thực hiện trong thi đại học, cao đẳng,… Với kết quả thi được các trường sử dụng làm căn cứ tuyển sinh. Với tiếp cận các nhu cầu học tập ở cấp cao hơn.
– Một số trường hợp đặc biệt khác do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định.
– Có mặt tại phòng thi đúng giờ để làm thủ tục dự thi. Tuân thủ với các quy định và điều kiện cần đảm bảo thực hiện. Trong tính chất tổ chức của các đơn vị theo phân công. Và có giá trị thực hiện gắn với các quy định pháp luật.
– Tuân thủ quy định trong phòng thi. Cũng như thực hiện trong hoạt động tham gia kỳ thi. Đảm bảo đối với tham gia, phản ánh kết quả thi đúng với năng lực. Và các công việc khác trong hiệu quả tuân thủ, phối hợp như:
+ Xuất trình Thẻ dự thi cho Cán bộ coi thi.
+ Điền đầy đủ thông tin vào đề thi, giấy thi, phiếu trả lời trắc nghiệm, giấy nháp.
+ Không trao đổi, sao chép bài, sử dụng tài liệu, gian lận, mất trật tự phòng thi.
+ Chỉ mang vào phòng thi Bút viết, bút chì, compa, tẩy, thước kẻ, máy tính bỏ túi không có chức năng soạn thảo văn bản hay thẻ nhớ, Atlat Địa lí Việt Nam với môn Địa lí, máy ghi âm ghi hình không thể nghe, xem, truyền, nhận thông tin nếu không có thiết bị hỗ trợ khác,…
+ Cấm mang vào phòng thi giấy than, bút xóa, đồ uống có cồn, vũ khí, chất gây cháy nổ, tài liệu, thiết bị truyền tin hoặc chứa thông tin gian lận;…
Trung thực, tuân thủ trong quy định chung tổ chức của các đơn vị thi. Cũng như hiệu quả trong hoạt động quản lý, phối hợp của các chủ thể có liên quan.
Các văn bản pháp luật có liên quan đến bài viết: Thông tư số 15/2020/TT-BGDĐT ngày 26/5/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Học sinh TP.HCM tự tin sau khi hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022 - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG
"Năm nay, đề thi môn giáo dục công dân chắc chắn sẽ có mưa điểm 10 vì các câu hỏi khá quen thuộc, các tình huống tuy có gắn liền với cuộc sống thực tế nhưng cũng dễ dàng giải quyết. Đề thi môn vật lý và môn tiếng Anh cũng được xem là nhẹ nhàng, vừa sức, thí sinh dễ lấy được 8-9 điểm.
Còn lại hầu hết đề thi các môn đều có sự phân hóa khá rõ rệt nhằm mục tiêu tuyển sinh vào đại học" - hiệu trưởng một trường THPT ở TP.HCM nhận định.
Theo phân tích của nhóm giáo viên toán của hệ thống Hocmai, đề toán trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 có tới 38/50 câu ở mức nhận biết, thông hiểu. Học sinh học chắc kiến thức cơ bản đều có thể cầm chắc số điểm tối đa ở quãng câu hỏi này.
Trong số 12 câu hỏi thuộc nhóm phân hóa, chỉ có 5 câu ở mức vận dụng cao thuộc chương trình lớp 12, ở các chuyên đề quen thuộc. Tuy nhiên, nhóm giáo viên cũng cho rằng độ phân hóa của đề thi năm nay tốt hơn năm trước. Đỉnh của phổ điểm có thể sẽ ở quãng 7-8 điểm.
Thầy Lê Văn Cường, giáo viên Trường THCS&THPT Nguyễn Tất Thành (Hà Nội), nhận định đỉnh của phổ điểm môn toán sẽ ở quãng điểm 7,5-8, điểm 9-10 sẽ ít và có thể ít hơn rõ rệt so với các năm.
Bài thi ngữ văn là bài thi duy nhất theo hình thức tự luận và được giám thị chấm (các bài thi trắc nghiệm chấm bằng máy). Điểm thi có thể chịu tác động bởi các yếu tố: hướng dẫn chấm, sự đều tay hay không đều tay của người chấm.
Mặc dù quy định của Bộ GD-ĐT khá chặt chẽ trong việc các hội đồng phải chấm chung để thống nhất hướng dẫn chấm, chấm 2 vòng độc lập và đối thoại giữa giáo viên chấm 2 vòng nếu có sự chênh lệch lớn.
"Không khó lấy điểm 5 đối với đề thi ngữ văn năm nay, nhưng sẽ không dễ lấy điểm 7. Điểm giỏi thì càng ít hơn" - một giáo viên Trường THPT Phan Huy Chú (Hà Nội) nhận xét về đề văn. Đỉnh phổ điểm ở môn văn, qua đánh giá của nhiều giáo viên, sẽ chỉ ở quãng 5,5 - 6,5 và sẽ thoải ở bên trái và dốc ở bên phải.
Môn sinh, sử: có thể có điểm trung bình thấp
Nhận xét chung về các môn thuộc hai bài thi tổ hợp, các nhóm giáo viên có kinh nghiệm nhận định đề đều cho rằng độ phân hóa của đề thi cao hơn năm trước. Nhưng tỉ lệ câu hỏi phân hóa/tổng bài thi vẫn chỉ ở mức 15 - 20%.
Phần nội dung ở mức nhận biết, thông hiểu chiếm 75 - 80% trong tổng bài thi và ở phần này nội dung tương đối căn bản, phù hợp với mục đích xét tốt nghiệp.
So với năm 2021, nội dung đề thi các môn cũng có sự điều chỉnh, rơi vào phần nội dung học kỳ 2 lớp 12 nhiều hơn là học kỳ 1.
Các câu hỏi rơi vào nội dung lớp 11 chỉ chiếm không quá 10%. Đây là hướng ra đề có cân nhắc đến thực tế dạy học bị tác động bởi dịch COVID-19, vì nhiều tỉnh thành phải đến học kỳ 2 năm học vừa qua mới có thể cho học sinh trở lại trường.
Tuy nhiên, do tăng độ khó ở nhóm câu hỏi phân hóa nên dự đoán điểm giỏi ở các môn thuộc hai bài thi tổ hợp cũng sẽ giảm so với năm trước. Ở bài thi tổ hợp khoa học xã hội, các môn địa lý và giáo dục công dân dự đoán vẫn có điểm trung bình ở mức khả quan, đỉnh phổ điểm hai môn này đều được dự đoán ở quãng 7-8 điểm.
Ở bài thi khoa học tự nhiên, môn vật lý và hóa học đều có khoảng 70 - 75% số câu hỏi ở mức nhận biết, thông hiểu.
Nhóm câu hỏi vận dụng, vận dụng cao được đánh giá có độ phân hóa hơn năm trước. Nhóm giáo viên của hệ thống Hocmai cho rằng đề hóa có 10% số câu hỏi vận dụng cao thuộc diện "cực khó".
Môn vật lý vẫn được dự đoán có điểm trung bình cao nhất trong số môn thuộc bài tổ hợp khoa học tự nhiên, kế tiếp là môn hóa. Nhưng điểm giỏi ở môn hóa sẽ thấp hơn so với môn vật lý.
Môn lịch sử của bài khoa học xã hội và môn sinh của bài thi khoa học tự nhiên vẫn được dự đoán có điểm trung bình thấp nhất trong nhóm môn này. Môn lịch sử được đánh giá có 80% câu hỏi nhận biết và thông hiểu, trong đó đã xuất hiện các câu hỏi liên hệ thực tế.
Tuy nhiên, những câu hỏi phải ghi nhớ: phong trào cách mạng, khái niệm lịch sử... dù không khó nhưng vẫn là nội dung khiến học sinh sợ. Trong khi đó ở nhóm câu hỏi vận dụng, vận dụng cao thì khó hơn so với đề năm trước.
Các câu hỏi ở nhóm này đều đòi hỏi thí sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức ở các giai đoạn lịch sử, kết hợp kiến thức lịch sử Việt Nam và thế giới để so sánh. Đây là những kỹ năng mà nhiều học sinh còn yếu và do việc đổi mới dạy học lịch sử chưa mạnh mẽ.
Với những phân tích trên, nhiều giáo viên dự đoán điểm môn lịch sử sẽ chưa có cải thiện rõ rệt so với các năm trước. Tương tự ở môn sinh, phân tích của nhiều giáo viên đều cho rằng có độ phân hóa tốt hơn.
Điểm cộng cho đề sinh là tỉ lệ câu hỏi thể hiện bản chất sinh học nhiều hơn là câu hỏi lồng ghép toán như trước. Tuy nhiên, đỉnh của phổ điểm môn sinh vẫn được dự đoán chỉ ở mức 5,5 - 6,5 điểm.
Theo thống kê của Bộ Giáo dục và đào tạo, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2022 cả nước có 50 thí sinh đã bị xử lý kỷ luật ở mức cao nhất là đình chỉ thi.
Theo đó, có 12 thí sinh vi phạm quy chế thi ở buổi thi ngữ văn, 10 thí sinh ở buổi thi toán, 21 thí sinh ở buổi thi các bài thi tổ hợp và 7 thí sinh ở buổi thi ngoại ngữ. Trong số này, có 6 thí sinh sử dụng tài liệu trong khi thi và 43 thí sinh mang điện thoại vào phòng thi.
Số thí sinh đến dự thi là 989.863 thí sinh, chiếm tỉ lệ 98,75% so với tổng số thí sinh đăng ký dự thi. Có 79 thí sinh là F0 tại 20 hội đồng thi, trong đó chỉ có 18 thí sinh dự thi, số không đến dự thi là 61.
Môn tiếng Anh: có còn mưa điểm 10?
Thí sinh trao đổi sau giờ thi môn ngoại ngữ tại điểm thi Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, quận 5, TP.HCM - Ảnh: NHƯ HÙNG
Mùa thi tốt nghiệp THPT năm 2021, dư luận xôn xao khi phổ điểm môn tiếng Anh có 2 đỉnh. Trong đó, số học sinh đạt điểm dưới trung bình rất nhiều nhưng tiếng Anh cũng là môn thi đứng thứ 2 trong số các môn thi có điểm 10 với trên 4.000 điểm 10.
Năm nay, đề thi tiếng Anh cũng được nhận xét là "dễ thở". "Chỉ trừ khi học sinh không học gì cả thì mới bị điểm liệt bởi đề thi có những câu rất cơ bản, học sinh có chú ý là làm được ít nhất 4 điểm.
Bên cạnh đó, đề thi năm nay cũng có sự phân hóa nhưng khá nhẹ nhàng, độ khó của những câu phân hóa cũng tương đương như năm trước.
Vì vậy, với những trường và khu vực ở vùng đô thị, học sinh có điều kiện học tiếng Anh thuận lợi thì việc đạt điểm 9, 10 là trong tầm tay các em" - thầy Nguyễn Hữu Châu, tổ trưởng tổ tiếng Anh, Trường THPT Phong Phú, huyện Bình Chánh, TP.HCM, nhận định.
Về phổ điểm có 2 đỉnh, nhiều giáo viên và cán bộ quản lý ở TP.HCM cho rằng: "Rất có thể nó sẽ diễn ra lần thứ hai".
Hiệu trưởng một trường THPT ở ngoại thành TP.HCM chia sẻ: "Năm nay tuy đề thi tiếng Anh được nhận xét vừa sức thí sinh nhưng thực tế có rất nhiều địa phương phải học trực tuyến trong thời gian dài.
Do đó, chất lượng học tập, nhất là đối với môn tiếng Anh - môn học cần sự đối thoại trực tiếp, cần sự kiểm tra, giám sát và uốn nắn trực tiếp từ giáo viên - sẽ khó đảm bảo được kết quả như ý.
Như ở trường chúng tôi, khi hỏi học trò thì các em đều bảo đề tiếng Anh dễ lắm. Đến khi giáo viên tiếng Anh cho dò lại thì các em bị sai, bị nhầm lẫn khá nhiều, nhất là phần biến đổi câu trong đề thi".
Đón xem điểm thi tốt nghiệp THPT trên Tuổi Trẻ
Để đồng hành cùng thí sinh trong mùa thi năm nay, báo Tuổi Trẻ đã xây dựng trang xem điểm thi tại địa chỉ diemthi.tuoitre.vn.
Ngay sau khi có kết quả thi, thí sinh có thể truy cập vào địa chỉ này để tra cứu điểm của mình. Các trường có thể liên hệ anh Trung Hiếu theo số điện thoại 0909023012 để đăng tải thông tin của trường lên trang này.
Năm nay, trang xem điểm cũng bổ sung thêm nhiều tính năng mới hỗ trợ cho thí sinh tra cứu điểm thi được nhanh chóng và chính xác. Một trong các tính năng đó là đăng ký nhận điểm thi tốt nghiệp THPT trực tiếp ngay khi có kết quả.
Theo đó, thí sinh chỉ cần truy cập vào báo Tuổi Trẻ, để lại thông tin tại ô "Nhận báo tin điểm thi". Trên ô này có hướng dẫn "Hãy nhập thông tin: kỳ thi, email, số báo danh của bạn và nhấn nút báo nhận báo tin để có nhanh kết quả điểm thi". Sau khi có điểm, hệ thống sẽ gửi về cho thí sinh nhanh nhất theo địa chỉ đã đăng ký.